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以美养德 以美育人 美育人生 ---2019年航空港区领航学校骨干教师能力提升暨美育培 ...

2019-8-10 12:03| 发布者: fenglijuan| 查看: 50| 评论: 0|原作者: 杨敏

摘要: 以美养德 以美育人 美育人生---2019年航空港区领航学校骨干教师能力提升暨美育培训路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽盛夏流火,酷热当头,但领航学校的老师们却未曾停下拔节成长的脚步。大家在孙军红校长的带领下 ...

以美养德 ?以美育人 ?美育人生

---2019年航空港区领航学校骨干教师能力提升暨美育培训

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。虽盛夏流火,酷热当头,但领航学校的老师们却未曾停下拔节成长的脚步。大家在孙军红校长的带领下,为探求美育创建之路,跋涉千里,来到榕城福州,开启了8月3日至8月8日为期六天的美育培训。

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 感谢这些教育探索者精彩纷呈的讲座,令人受益匪浅,也让我们更深刻的认识到:美育不仅是促进人性完善、学生全面发展和生命和谐的手段,更是在我们这个强调理性的世界里,实现精神自由和生命美好的有效途径。美育教育是一种不教而教的教育,它注重氛围、环境的熏陶。因此我们的教育更要注重润物无声,以身作则,提供良好的学习氛围给孩子们。

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电脑登陆不了365bet聆听着各位教育界先驱者的讲座,我们不禁边学边思,美育究竟是什么?美育是不教而教的教育,美育不仅是促进人性完美,全面发展和生命和谐的手段,它更是在我们这个强调理性的世界里,实现精神自由和生命美好的有效路径;美育不是一般的艺术教育,更不是很多人简单理解的音乐课、美术课教育,而是潜移默化、润物无声的,其主要体现对学生审美反思与审美鉴赏的引导即美育是一种不教而教的教育。我们为探求成长之路而来,为期6天的高强度培训,更让我们满载收获而归。一篇篇工整认真的学习笔记不仅流露着老师们严谨的学习态度,更见证着老师们的成长足迹。

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学而不思则罔,思而不学则殆。在研讨会上,在培训会边,在茶余饭后,老师们都不忘积极探讨、反思总结。无论是四人小组的思维碰撞,同桌两人的学习借鉴,还是孙校长对大家的引领指导,美育二字,早已不是文字本身的含义,因为每位每位老师都经过理解、感悟,赋予了它更深刻的定义。

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通过学习、交流、研讨,孙校长指出:在以后的教育教学实践中,我们要进一步明确:一要育人导向明。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,以美育人,以文化人,注重社会主义核心价值观的培育和中华优秀文化的传承,着力提高学生审美和人文素养。二改革创新要实。要坚持目标导向和问题导向,着力破解学校美育发展瓶颈,有效解决学校美育存在的重点难点问题,方法上有创新,措施上有亮点。三内容覆盖要广。要着力解决现阶段美育教育中存在的重应试轻素养、重少数轻全体、重比赛轻普及,及教师对美育认识偏差问题,全面提高学生审美与人文素养,促进学生全面发展。四是抓实施成效。要注意探索实施并总结呈现美育改革创新所取得的良好成效:如学生素养、教师的认识与专业素质、学科美育、课程美育等。五是积累典型案例。要善于思考,善于总结,案例要具有典型性和代表性,具有引领性、突破性、示范性,其做法、举措和经验,对其它教师和同行具有较好的借鉴意义、应用价值和推广价值。

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孙校长也希望此次培训对老师们来说不仅是提高,是完善,更是鞭策。希望老师们带着自己的思考和领悟,在今后的美育教学工作中,同领航全体师生一起开辟领航美育新风貌!

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